En todo lo que se publica y se legisla en los últimos tiempos se habla de Diseño Universal de Aprendizaje y de Inclusión Educativa, y […]
Atención a la Diversidad
Reflexiones para la evaluación
En los últimos meses, cursos, tiempos (ya no se sabe ni qué término temporal utilizar) no hemos tenido más que cambios (unos obligados por la […]
Agrupamientos flexibles en el aula
Cuando hablamos de agrupamientos flexibles en el entorno escolar nos referimos a la organización del alumnado en distintas disposiciones y organizaciones de trabajo, tanto físicas […]
Inclusión Educativa, DUA y Educación Diferenciada
En mucho de lo que leemos en los últimos tiempos aparecen referencias a la educación inclusiva como si fuera la evolución de la educación especial. […]
Diferenciando en la evaluación
A la hora de evaluar nos planteamos distintas herramientas y momentos de evaluación, pero rara vez pensamos en las diferentes habilidades que hay entre nuestro […]
Mejora del autoconcepto y éxito escolar
Todos los que tenemos experiencia docente hemos comenzado una conversación sobre un determinado alumno que nos preocupa hablando de que es «inseguro» o que tiene […]
Trabajar la competencia socioemocional en las aulas
En los últimos tiempos se oye hablar mucho de las competencias socioemocionales en educación y del bienestar emocional del alumnado (aunque debería ser el de […]
Soft skills e influencia docente
En los estudios sobre fracaso escolar se pone de manifiesto que habilidades tales como la adaptabilidad, la motivación o el autocontrol predicen cuantitativamente mucho más […]
Lidiando con la ansiedad en las aulas
Educadores, familias, médicos y pacientes intentan comprender la ansiedad. Entre el alumnado que lo sufre, es frecuente la sensación de que no reciben ayuda. A […]
El aprendizaje activo en nuestras aulas
En mayor o menor medida todos somos conscientes del cambio que se cierne sobre los centros y entornos educativos. Una parte de ese cambio ha […]
